11 лютого 2026 р. студентки групи СОІ–22 предметної спеціальності 014.03 Середня освіта (Історія та громадянська освіта) освітнього рівня «Бакалавр» Наталія Духович та Наталія Зіняк під час проходження виробничої історико-краєзнавчої практики на базі Центру освітніх інновацій Івано-Франківської міської ради провели два гурткові заняття для вихованців гуртків «Пізнаємо рідний край засобами STEAM» та «Практичний курс української мови НМТ/ЗНО» (керівник гуртків – Перцович Галина Ігорівна).
Перше заняття було присвячене темі «Від Станиславова до Івано-Франківська: шлях крізь століття». Його метою стало формування в учнів цілісного уявлення про історичний розвиток рідного міста, усвідомлення зв’язку минулого й сучасності та виховання шанобливого ставлення до історико-культурної спадщини. Під час заняття було розглянуто географічне розташування Івано-Франківська, історичні передумови його заснування, постать Андрія Потоцького, особливості спорудження фортеці, походження назви міста та основні етапи його подальшого розвитку. Матеріал подавався з використанням мультимедійної презентації, що сприяло кращому засвоєнню інформації та візуалізації історичних фактів. Інтерактивним підсумком стала вікторина «Юні краєзнавці», під час якої вихованці продемонстрували активність, уміння аргументувати власну думку та щире зацікавлення історією своєї малої батьківщини.
Друге заняття відбулося для вихованців гуртка «Практичний курс української мови НМТ/ЗНО» на тему «Українська мова в історичному розвитку. Фразеологізми як мовні свідки історії народу». У ході заняття було розкрито основні етапи становлення та розвитку української мови в контексті історії України, акцентовано увагу на ключових подіях і постатях, важливих для підготовки до НМТ. Окрему увагу приділено фразеологізмам як відображенню історичного досвіду народу, його світогляду та ментальності. Практична частина у формі дидактичної гри дала змогу вихованцям закріпити знання, розвинути логічне мислення та навички роботи з мовним матеріалом.
Обидва заняття об’єднала спільна ідея – через пізнання історії рідного міста та історії української мови формувати в учнів національну свідомість, громадянську відповідальність і розуміння нерозривного зв’язку минулого із сучасністю. Заняття пройшли у творчій, доброзичливій атмосфері та засвідчили високий рівень зацікавленості вихованців запропонованими темами.
