Засідання кафедри за участю студентів щодо перегляду ОПП предметної спеціальності А4.03 (014.03) Середня освіта (Історія та громадянська освіта)

    15 жовтня 2025 р. відбулося засідання кафедри історії України і методики викладання історії за участю студентів усіх курсів предметної спеціальності А4.03 (014.03) Середня освіта (Історія та громадянська освіта) (Середня освіта (Історія)) ОР «Бакалавр» і ОР «Магістр» (денна і заочна форми здобуття вищої освіти). На його початку декан факультету історії, політології і міжнародних відносин І.Ф. Гурак та гаранти ОПП ОР «Бакалавр» і ОР «Магістр» цієї предметної спеціальності І.Я. Райківський і А.З. Королько вручили студентам грамоти і подяки за активну участь у громадській і профорієнтаційній роботі на Факультеті та в науково-дослідній роботі і змістовний виступ на звітній науковій конференції Карпатського національного університету імені Василя Стефаника.

    Одне з головних питань засідання кафедри – зауваження, побажання і пропозиції від студентів щодо навчального процесу та перегляду освітньо-професійних програм (ОПП) Середня освіта (Історія) ОР «Бакалавр» і ОР «Магістр».

    А.З. Королько і І.Я. Райківський повідомили про перегляд у квітні – червні 2025 р. освітньо-професійних програм «Середня освіта (Історія)» для першого (бакалаврського) і другого (магістерського) рівнів вищої освіти галузі знань А «Освіта», спеціальності А4 Середня освіта (за предметними спеціальностями) предметної спеціальності А4.03 Середня освіта (Історія та громадянська освіта), до якої ввійшли діючі члени групи кадрового забезпечення обох ОПП, провідні фахівці галузі, здобувачі вищої освіти, випускники ОПП. У рамках оновлення ОПП здійснювався аналіз їх актуальності та оцінювання достатності наявних ресурсів, визначення профілю й освітнього змісту ОПП, визначалися форми їх удосконалення.

    Андрій Королько наголосив, що робоча група ОПП предметної спеціальності А4.03 Середня освіта (Історія та громадянська освіта) ОР «Бакалавр» розробила профіль і компоненти освітньо-професійної програми, здійснила перевірку збалансованості та реалістичності програми, повноту документального забезпечення та відповідність освітньо-професійної програми Ліцензійним умовам. У своєму виступі викладач кафедри виокремив елементи (зміни) перегляду ОПП, які стосувалися новітніх вимог законодавства, оприлюднених в нормативних документах Кабінету Міністрів України, МОН України, керівництва Карпатського національного університету імені Василя Стефаника (зміна шифру предметної спеціальності, дотримання принципу неприпустимості корупції та будь-яких інших проявів недоброчесності, включення базової загальновійськової підготовки до освітніх програм університету, тощо). Також доповідач повідомив про перегляд структурно-логічної схеми ОПП, зокрема у частині введення низки обов’язкових освітніх компонент (ОК), зміни назв окремих ОК, в тому числі з урахуванням стандарту та обсягу викладання дисциплін у закладах загальної середньої освіти, в окремих ОК уведення (частково або повністю) практичних занять, перенесення і зміни термінів проведення практик (навчальна (ознайомлювальна) практика і виробнича історико-краєзнавча практики в (в закладах позашкільної освіти)), перенесення написання курсових робіт з історії та методики навчання історії і громадянської освіти та ін.

    Ігор Райківський виокремив незначні зміни під час перегляду структурно-логічної схеми освітньо-професійної програми «Середня освіта (Історія)» предметної спеціальності А4.03 Середня освіта (Історія та громадянська освіта) ОР «Магістр», зокрема у частині введення низки обов’язкових ОК та зміни назв окремих ОК, в тому числі з урахуванням стандарту та обсягу викладання дисциплін у закладах загальної середньої освіти, тощо.

    Під час засідання кафедри були заслухані пропозиції і побажання студентів щодо відповідності та унікальності освітньо-професійних програм на перетині програми місії та стратегії закладу вищої освіти; чи враховані можливості ОПП у реалізації студентоцентрованого підходу та участі у програмах академічної мобільності. Здобувачі вищої освіти старших курсів предметної спеціальності відзначали, що багато побажань і рекомендацій, які ними висловлювалися на попередніх розширених засіданнях кафедри історії України і методики викладання історії, були враховані, зокрема у частині питання фактичного обсягу навчального навантаження та його корекції (за необхідності), можливого надмірного навантаження навчальними вимогами та які дисципліни або визначений для них обсяг годин є надлишковим (аудиторні, семінарські, практичні) у навчальному навантаженні (так, на першому (бакалаврському) рівні в ОПП введено більше предметів методичного спрямування, адаптованих для використання у роботі в закладах загальної середньої освіти; упроваджено обов’язкові ОК «Громадянська освіта», «Інклюзія в освіті», «Вікова фізіологія та шкільна гігієна», «Інформаційно-комунікаційні технології у професійній діяльності»; збільшено у часі проходження виробничої історико-краєзнавчої практики в ЗПО; перенесено освітню компоненту «Іноземна мова (англійська) за професійним спрямуванням» з третього-п’ятого семестрів у шостий-восьмий семестри, що стане містком для кращої підготовки вступу в магістратуру, та ін.).

    Викладачі кафедри, зокрема гаранти ОПП І.Я. Райківський і А.З. Королько, подякували за висловлені судження і міркування студентів, запевнили, що постараються врахувати висловлені побажання здобувачами вищої освіти під час наступних переглядів (оновлення) обох ОПП, та повідомили про необхідність проходження опитування з 20 жовтня до 5 листопада 2025 р., організованого Центром забезпечення якості Карпатського національного університету імені Василя Стефаника, щодо якості освітнього процесу на ОПП Середня освіта (Історія) предметної спеціальності А4.03 Середня освіта (Історія та громадянська освіта) ОР «Бакалавр» і ОР «Магістр». Також поінформовано студентів про організацію проведення кафедрою історії України і методики викладання історії Всеукраїнської науково-практичної конференції «П’яті Грабовецькі історичні читання» (м. Івано-Франківськ, 4 грудня 2025 р.) для молодих науковців, аспірантів та студентів, учнів та вчителів закладів загальної середньої освіти, вихованців і керівників гуртків закладів позашкільної освіти.